Viljandimaa noorsootöötajate arenguprogramm

Noorsootöötajate arenguprogrammi eesmärk on tõsta ettevõtlikkuse arendamisega tegelevate noorsootöötajate enesekindlust kasutades ettevõtlussimulatsioone ja sellega seotud õppeprogramme noorsootöö osana kaasates abijuhendajatena noori. Toimumise ajad lepitakse kokku minimaalselt 1 kuu enne koolituste aega. Programmis osalevad noortekeskused saavad ”Ettevõtlik Kodanik” ja ”Ettevõtlik Pere” mängud. 

Fookusteemad
– Ettevõtlikkuse arendamist toetavad mõtteviisid
– Ettevõtlussimulatsioon ettevõtlikkuse ja sotsiaalsete oskuste treeninguna noorsootöös
– Rahatarkus ja ettevõtlus õppemängus “Ettevõtlik pere” ja “Ettevõtlik kodanik”

Arenguprogrammi tulemusena on osalejad..

• Läbinud mängujuhtide koolituse, et kasutada noorsootöös ettevõtlussimulatsioone ettevõtlikkuse ja sotsiaalsete oskuste arendamise tööriistana
• Leidnud konkreetsele noortekeskusele sobiva viisi, kuidas õppemängude kasutamine noorsootöös süsteemseks muuta
• Juhtinud oma meeskonnaga iseseisvalt vähemalt 1-3 õppemängu arenguprogrammi vältel
• Mängujuhendajatest noored on kasvanud noorsootöötajatele abijuhendajate meeskond

Lõpetamise tingimused noorele

• Osaleja on kohal viibinud vähemalt 75% koolituspäevadest ja eneseanalüüsi ülesannetest
• Osalejad on teostanud meeskonnaga koos vähemalt 50% praktiliste tööde mahus
• Osalejad on andnud oma panuse meeskonnatööna loodavasse vahe ja – lõpuesitlusse

Lõpetamise tingimused noorsootöötajale

• Osalejad on kohal viibinud vähemalt 75% koolituspäevadest ja eneseanalüüsi ülesannetest
• Osalejad on teostanud meeskonnaga koos vähemalt 50% praktiliste tööde mahus
• Osalejad on andnud oma panuse meeskonnatööna loodavasse vahe ja – lõpuesitlusse

Lõpetamise tingimused noortekeskusele

• Noortekeskuse juht osaleb mängujuhi II koolituspäeval noorsootöötajale Ettevõtlik Kodanik õppemängus (oluline meeskonnatunde loomiseks)
• Juhendaja tunnistuste saamiseks tuleb lõputööna esitada tulevikku vaatav ettevõtlus-, rahatarkus- ja karjääriõpet lõimiv süsteemse õppe plaan

Programmi korraldus

Arenguprogramm toimub Bizplay Akadeemia vahedusel iseseivate õppetööde ja füüsiliste koolituste vaheldumistena.
Tasuta ligipääs e-õppe keskkonnale.
Programmis osalejate arv 20-30 noorsootöötajat ja kuni 90 õpilast.

Tegevus 1: jaanuar – Küsimustik – Kaardistatakse seni noortekeskustes ettevõtlikkuse
arendamiseks tehtut ning ootused programmile.

Tegevus 2: jaanuar – Mängujuhi I koolitus noorsootöötajale. Viljandis (6 h)
mängujuhendaja hoiakud ja tööpõhimõtted, kuidas toetada noorte eneseanalüüsi
mängudes, kuidas toetada noori mängujuhendajaid ja nende meeskonnatööd. “Ettevõtlik
pere” mängu mängimine.

Tegevus 3: jaanuar – Mängujuhendaja koolitus noortele I. Tartu Ettevõtluskülas (3 x 3,5 h)
mängujuhendaja roll, “Ettevõtlik pere” mängu mängimine.

Tegevus 4: jaanuar-märts – Iseseisev töö: iseseisev töö noortekeskuses – tuleb ise
korraldada 3 Ettevõtlik Pere mängu – leida grupid, kellele teha, mängujuhendiga töö ning
mängude läbiviimine

Tegevus 6: veebruar – Vahe kokkuvõtted – kogemusõppe päev noorsootöötajale. Vebis
(1h) – vahekokkuvõtete tegemine – kõik teevad esitluse, kus maal ollakse; Ettevõtlik pere
huviringi materjaliga tutvumine – noorsootöötajad

Tegevus 7: märts – Mängujuhi II koolitus noorsootöötajale. Viljandis (6 h) – sotsiaalsete
oskuste sh meeskonnatöö oskuste arendamine noorsootöökeskuses – Ettevõtlik Kodanik
mäng

Tegevus 8: märts – Mängujuhendaja koolitus noortele II. Viljandis (3 x 3,5 h) – õpilastest
mängujuhendaja koolitus II – Ettevõtlik Kodanik – ettevõtlusteadmised, riigi roll
majanduses, maksud ja nende mõju ühiskonnale, protsessi juhtimise analüüs mängu
juhtimise vaatest.

Märts- juuni 2026

Tegevus 9: märts-juuni – Iseseisev töö. iseseisev töö noortekeskuses – tuleb ise korraldada
3 Ettevõtlik Kodanik mängu – leida grupid, kellele teha (soovitavalt mõni kool partneriks),
mängujuhendiga töö ning mängude läbiviimine.

Tegevus 10: mai – Ettevõtluslaagri korraldamine. Viljandis (6h): 10+ a ettevõtluslaagrit
korraldanud meeskonnast koolitajad, kes aitavad mõtestada ettevõtluslaagri
õpieesmärgid, korraldamise ja erinevad töövahendid, kuidas laagrit süsteemselt ja selgelt
eesmärgistatult ülesse ehitada.

Tegevus 11: mai – Vahe kokkuvõtted – kogemusõppe päev noorsootöötajale. Veebis (1h)
vahekokkuvõtete tegemine, kuidas mängu kasutamine läinud on – Ettevõtlik Kodanik
mängu võimalused karjääri oskuste arendamisel (kuidas mängida läbi töövestlust,
koostada cv jne) noorsootöötajad

Tegevus 12: aprill – Ettevõtlusõppe plaanide esitamine

Tegevus 13: juuni – Programmi lõpetamise esitlused, tunnistuste saamine, meeskonna
koolitus – noored ja noorsootöötajad. Viljandis (6h)- iga keskuse noorte meeskond teeb
esitluse, kuidas ja mida nad teinud ja kogenud on – eneseanalüüsi oskused ja
esitlusoskused – tuleviku vajaduste kaardistamine. Esitlus mängujuhendaja tunnistuse
saamiseks.

Registreeru siin